复式班是什么意思 复式班的特殊性
来源:吉屋网 2023-10-20 19:11:00
复式班是为了减少年级之间的干扰而设立的一种特殊的课堂组织形式。通过编制不同年级学生在同一班级进行教学,既能提高教学效果,又能充分利用有限的教室资源。然而,复式班也面临着教学时间短、家庭作业多等挑战。家长和教师要共同努力,合理利用教学时间,提高复式班教学的质量。
复式班是什么意思
复式班的编制,以尽可能地减少各年级之间的相互干扰为一般原则。具体编班的形式有:单班学校制和二级或三级复式制。其实复式的方式对于偏远的山区来说是非常主要的,为什么呢,因为由于教学班级的条件限制,很多时候没那么多教室的,所以你懂得;同单式教学(即把同一年级的学生合成一班,在一个教室内由一位教师教学)相对。把两个或两个以上年级的学生编成一班,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。
复式班的特殊性
复式班教学是受历史条件、地理环境、农村生产方式、人口分布特点的限制而产生的一种特殊的课堂组织形式,其显著特点就是一个“复”字,各年级直接教学时间比较少,自动作业比较多。因此,加强复式教学,必须重视复式教学的历史和现状,提高对复式教学发展前景的认识,这是结合实际要谈的个问题。
复式班的优势与挑战
一些研究人员在家访中得知大多数家长认为,复式班上课时间短,家庭作业量少,学习成绩难免有影响。其实,这是一种偏见,只要教师认真教,深钻教材,熟悉教材,课前做一些适当的准备工作,合理使用授课时间。比如:数学例题可提前抄在小黑板上,生字利用生字卡片来帮助教学,大黑板上少花一些时间,这样,学生只要刻苦学,师生配合好,取得社会和家庭的支持帮助,教学效果并不比单式班差,我校学生在升初中全县统考成绩就证明了一切。这是结合实际要谈的第二个问题。
我们在文章里已经知道了复式班是为了防止各个年级相互骚扰,减少相互骚扰的原则,可以让他们在安静的环境下学习,不会受到别的年级的干扰,但是相对来说,学费也是比较高的,而且我们也了解到了复式班的特殊性,家里有条件的话,是可以报这个班级的。
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